冯骥才《书桌》读后感二篇
篇一、
今天我读了冯骥才的《书桌》，里面主要讲了冯骥才老先生有一张很旧很旧的书桌，上面的把手已经换了好几次了，上面也有好几道印痕，有指甲划得；有铅笔画的……三十年后，这张桌子已经没法再用了，可是，冯骥才老先生不但没有扔掉它，反而把它像宝贝一样爱惜着它——因为上面有他童年时的回忆。有一天，社会组织一次活动叫“砸烂旧社会”，一群年轻人闯进冯骥才老先生的家，毫不犹豫地拿起斧头把那张书桌砸成了木条。以后，冯骥才老先生只要一走到从前摆放书桌的地方，就格外想念那张陪伴他成长的书桌的故事。
读了这个故事，让我明白了，一件你非常喜欢的东西，在的时候可能不大在意，一旦它失去了，就想再爱惜它了，可惜已经晚了。所以，不论什么东西我们都要好好珍惜它，不要浪费和它在一起的一分一秒，这样才不会留下遗憾。我希望同学们也应该向冯老先生学习这种，爱惜时间；爱惜每一件东西的好习惯。
篇二、
昨天读了当代小说家冯骥才的一篇散文,看到名字<书桌>时并没有什么感觉，但是当我看了几段之后使我油然而感慨：只不过就一个书桌吗？竟然写的活灵活现，我继续读下去，感到的是一种真挚的感情的抒发。书桌就是伴他一生的朋友，记录了他的生活中与他一起成长的难忘的、伤心的、快乐的、顽皮的、感动的记忆；还有那些记得的、不记得的、有关的、无关的、往昔的岁月痕迹。他就是作者的一个有生命的伙伴，一个毫无怨言的、一心无二的跟随主人的、默默地记录着主人的许多酸甜苦辣并顺从的接受主人做有损于他的任何事情的伙伴，主人伤心甚至它也会伤心的忠诚的朋友。
我感慨了好久，好象就在写我自己的故事一样，想到了我的书桌，记忆一点一点的清晰，一点一点的追忆，记忆从模糊到有了轮廓到清晰的一幕幕。
我只记得那天----初中三年级的时候，我的同桌是一个男同学，他学习不努力老师总是批评他，我在班级的学习成绩也是很靠前的，而且我是一个很守纪律的学生。那天正在上课，他用胳膊很用力的撞了我一下，我愕然，瞪大眼睛疑问的看着他，他没有说话，用小刀在桌子的中间划出长长的一道划痕，这是三八分界线。那是学校刚刚给我们初中生配的一套暂新的书桌，他竟然在上面无情的伤害了它，永远也抹不去的伤口，它没有生命，他不会哭也不会抱怨。
这个书桌陪我读书学习已经快一年多了，我从来没有伤过它，千般的保护，万般的小心，当我们调组的时候我都是连书桌一起和我移到下一组，从来不愿意舍弃它。橘黄而淡雅点的颜色，不亮也不暗，就向磨砂一样的感觉，视觉非常舒服，就象一个淑女一样羞涩而腼腆，脸上没有一点斑点，桌面上的花纹一圈一圈的晕开来，好似平静的湖面上你轻轻的在中央抛了一个小石子一样，慢慢的一圈一圈打开来，那么的坦荡、那么的自如，真似一个情窦初开的少女，我怎会有理由不好好了呵护它呢？那个男同学的行为让我极其愤怒，我们还好长时间没有说话。后期他也向我到了谦，可在我的心中它的美总是欠缺了一些，但我更珍惜它了。
时间在迁移，没过多久，班里来了一个从大城市转来的男同学，由于他的个子中等没有我的同桌高，所以老师把他安排和我一个座位。他长的非常帅气，武官也标准，头发就象刚刚被高级的美发师精心设计过一样，造型既合适又浪漫，白净的皮肤总是微笑的眼神，好象一直在说：“你们好，认识你们很高兴”，嘴角时时的送出一丝笑意，让人有一种被尊重的感觉。他总是表现出很友好的态度。他的大方有度，彬彬有礼，似乎经过专业培训，衣服上从来没有一个褶皱，虽然衣服不多，每一件穿起来都那么的得体，给人一种军人的气质，我不仅被他的气度而打动了。
他每天总是比我来的早，把整个桌子上下搽拭一番，还要把由于时间长而松的钉子钉牢，不让它慌，还把中间的三八线用和桌子的一样的颜色图均，也不知道他用的什么方法，总之他很聪明又很勤劳，它也象久病了一场痊愈的样子，好象在怪异的看着我，长长的四条腿要跳起来的样子，非常灵活，好象在对我说，还不感谢你的同桌，是他治好了我伤----，我恍然大悟，还在那愣神。
赶紧说了一声：“谢谢你！这么照顾它。”
“不用谢，这是我们的书桌，我应该做的”。
原来书桌一直陪伴我从来没有离开过我，就向我的私人用品一样，和它一起度过每一天，不管是我开心使劲的拍打它，还是伤心时趴在它上面，任我无顾及的又是流泪又是鼻涕，好象只有它能够理解我，给我安慰和陪伴，现在它又有了一个新的知己了可以象我一样的和它谈心，照顾它，关心它，我真的非常欣慰。
不管是快乐还是烦恼，都和它一起度过每一天。
从此我们好象有了更多共同的语言，互相的学习和帮助。
虽然我们也曾经争吵过红过脸，但最终都因互相理解和过去一起学习的美好时光而淡漠了这些不愉快。
时间过的太快了，不知不觉中到了毕业。
他走了，又回老家上学考试去了，可是书桌还是依然那个样子，只是因为时间的推移记录了我们太多的记忆，快乐和不愉快还有好多的故事，看到书桌一幕幕就象电影一样浮现在我眼前。
这时，不油得让我想起老狼的一首歌：《同桌的你》：
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