百年风雨写春秋 永清一中43

话题：永清一中 培训计划 心理健康 家庭教育 百年风雨写春秋 永清一中43 

百年风雨写春秋

——永清县第一中学改革发展纪实

她是一位百岁老人，日月光华，历经风雨，铸就了凝重厚实性格。她是一位慈祥母亲，呕心沥血，敬业乐群，孕育了无数莘莘学子。她又是那样的青春年少，开拓创新，与时俱进，充满了无限生机与活力。她，就是矗立在京津腹地永清的一座知识殿堂——永清县第一中学，其前身是永清私立存实学堂，迄今已有近百年的历史。提起永清一中，在廊坊、在河北乃至京津，知晓的人无不竖起大姆指。

历尽百年风雨，铸就辉煌一中

在永清一中的荣誉展室中，“2005年全国中小学思想道德建设活动先进单位”、“河北省高级中学示范校”、“全国中小学思想建设活动先进单位”、“河北省示范性普通高级高中”、“河北省教法改革先进集体”、“河北省普教系统教学先进学校”、“河北省安全文明校园”、“河北省文明单位”、“河北省‘双合格'家庭教育工作先进集体”、“廊坊市先进集体”、“廊坊市文明单位”、“廊坊市思想政治工作先进集体”、“廊坊市园林式单位”、“廊坊市园林式学校”、“廊坊市创建文明城市活动示范窗口”等一块块记载着学校荣誉的奖状、奖牌位列其间，永清一中的光辉业绩在这里得到了充分见证。 让我们穿越百年的时空隧道，去追溯那源头不息的神圣火种吧。1908年，英国人华北基督教会主教鄂方智和当地绅士朱幼园等人筹建学校，建成后命名为存实学堂，后改为“私立永清存实中学”。存实中学以“博文约礼，敬业乐群”为校训，治学严谨，当时所设科目除了国文以外，还有英语、数学、物理、化学等，学堂的任课教师都是当时的教育名流，教学质量京南有名。众多毕业生凭成绩考入当时北京大学、清华大学、燕京大学、

辅仁大学。

学校经过多次更名，1972年，确定为河北省永清县中学，后改为河北省永清县第一中学。进入二十世纪九十年代，永清一中的发展步入快车道，素以“以人立校，以德兴校，以质强校”的办学理念，“民主、和谐、勉励、进取”的校风和“明德博文，勤奋自强”的校训出名。如今，学校占地从原先的50亩扩大到355亩，拥有教学班130个，学生由当初的不足百人扩充到8000余人，教职工近500人。学校拥有教学楼、实验楼、教职工宿舍、学生公寓等楼舍17幢、学生餐厅3个，校舍建筑面积已达120000平方米，学校规模目前廊坊最大。同时，投资近2000万元的现代化教学技术设备改造工程基本完成，目前，学校拥有理化生实验室16个，使用全国最先进的仪器、设备，在廊坊乃至全省都处于领先水平；拥有交互式校园网络和远程教育网络各一套、微机房4个（学生用机200余台）、语音室6个、电子备课室3个、多功能电教室4个，卫生室3个；拥有篮球运动场16个、排球场4个，各种体育设施齐备。建筑面积8417平方米的图书馆大楼即将竣工投入使用，学生们又将得到一座提供知识琼浆的甘泉。

创建一流队伍，打造品牌一中

翻开永清一中光辉的历史长卷，其中一页显得格外光彩夺目：1992年至今，学校高考上线人数连续15年在廊坊市夺冠，被誉为“大学生的摇篮”。永清一中2003年廊坊市文科状元蔡莹被北京大学录取；2005廊坊市文科状元张珊又被北京大学录取；2006年赵秀川又获廊坊市文科状元。2010年廊坊市理科状元许春阳被清华大学录取。而且近几年高考中，永清一中重点和本科上线率继续保持全市重点中学领先地位。永清一中成功的“秘诀”何在？

“打铁还需自身硬”。领导班子是学校工作的中枢，只有一支坚强有力、

团结协作、凝聚实干、率先垂范、无私奉献的干部队伍，才能使学校工作开拓进取、不断创新、敢为人先。永清一中不断调整领导班子，一批批品德高尚、执着事业、年富力强、有着丰富教学、管理经验的教师被选进了领导班子。并对班子每一位成员提出了思想过硬、工作过硬、作风过硬的“三过硬”标准，制定出政治上不搞特权、工作上不搞武断、生活上不搞特殊的“约法三章”，使班子成员的整体素质不断提高，增强了拼搏进取、创优争先的改革意识和全心全意为人民服务的公仆意识。

永清一中的教师队伍始终保持着艰苦奋斗、奋勇争先的劲头。随着学校规模不断扩大，年轻教师不断补充进来，学校把建立一支高水平的教师队伍当作头等大事来抓。他们的办法是“内培、外引、走出去、请进来”。在内培上，他们实施“教师基本素质培训计划”、“中青年骨干教师和学科带头人培训计划”等措施。每年对新招聘的教师，在开学前进行一个月的培训，学习永清一中教学文件，进行学生管理及学生思想工作指导讲座，组织听老师讲示范课，进行备课辅导，选拔优秀青年教师上合格课。学校还出台了一系列优惠政策，鼓励青年教师进修提高学历，同时开展了传、帮、带活动，骨干教师随堂听课、随堂指导。此外，学校还加强教学视导和平时的课堂常规检查，开展了课堂评估、评优质课等活动，通过全校上下团结协作，青年教师的教学能力和业务水平得到大幅提升，一大批在教学工作中挑起了大梁。在永清一中，有一部被广大干部师生称作“法宝”的《教育教学规程》，可以说是一部较为完善的目标管理考核办法。2005年校长张润国到任永清一中，他明确提出了各项优惠条件向一线教师倾斜的指导思想，在永清一中《教育教学规程》基础上，不断补充完善，又先后制定出《永清一中基础年级考核奖励办法》、《永清一中毕业班考核奖励办法》、《永清一中末位淘汰制实施细则》。由此广泛地引入了激励竞争机制，

使得每名教师肩上都有了压力，工作热情和教学才智全部被激发出来，人人比学习、人人比工作、人人比奉献的“比、学、赶、超”之风空前高涨。

如果要深层次探究永清一中打造高品位教师队伍的秘密，那么培植各学科领域的教研高手就是很重要的一条。多年来，学校先后组织中层以上领导干部和骨干教师去先进学校考察学习，回来后结合学校实际研究制定教学改革方法和措施，先后总结出“五步教学法”、“目录教学法”、《课堂提问八原则》、《试卷讲评课要求》、《对题课要求》、《板书设计要求》等多项新教法，使课堂教学更加规范，效果非常明显。多年来，永清一中已涌现出韩益民等8名全国优秀教师，王振河、苗福增等22名省级优秀教师，靳西领、钟文钊、张会君等36名市级优秀教师，形成了一支先进教师为代表的优秀教师队伍，为永清一中成就辉煌业绩打下了坚实基础。

在永清一中档案室里，存放着存实学堂的创建始末、存实学堂教师及历届毕业生记录表、永清一中80周年校庆等一些鲜为人知的历史资料。其中有一本“名人录”，里面详细记载了部分老毕业生庆祝母校80年校庆时留下的签名和通讯地址等情况，还收藏了一些毕业生发来的贺信。在这些人当中，有的年近古稀，有的正值英年，有的生活在国内，有的旅居海外，其中不乏一些功成名就的专家、学者、教授。比较有名的如：曾任美国哈佛大学校长的郑栋、曾到法国讲学的河北师大教授王振昌等。据统计，自恢复高考以来，永清一中已为国家培养出各类优秀人才1.8万名，他们从这里走向四面八方，遍布五湖四海，艳如桃李，灿若群星。

坚持育人为本，营建诚信一中

德育是学校教育的重要内容，是全面推进素质教育的灵魂。近年来，永清一中充分发挥学校教育在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地作用，坚持“育人德为先，育德促育人”的宗旨，大力加强思想道德和法

制纪律教育，积极推进德育建设，将学生培养成为对国家、对社会有用的人。

为确保德育工作做到实处，学校一方面将德育工作列入教师年度考核内容，在全体教师中开展师德标兵评选活动，激励引导全体教职工增强德育意识，营造了守土有责、人人关心学生成长的德育环境。一方面创新载体，丰富活动，把德育有效融入学生教育管理之中。利用政治课、思想品德课及历史、美术等学科，向学生进行分层次系统的理论教育、爱国主义教育、革命传统教育、中华民族传统美德教育和民主法制教育。并将《弟子规》、《三字经》、《论语》及《孝经》中有现实意义的内容编印成册下发全体学生，作为思想品德课教材，由专业教师授课、通过讲解、分析、讨论、背诵、表演等多种形式、来弘扬中华传统美德。学校长期开展“四JING”（即安静、干净、尊敬、竞争）“六爱”（爱祖国、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己）、“孝敬父母标兵、百名孝星”评选、“孝敬父母，从今天做起”等形式多样的教育活动，使先进思想和优秀品德植根于学生头脑之中，落实在日常言行细微之处。我校始终坚持升旗制度，唱国歌、升国旗、在国旗讲话、深深激发了学生的爱国感情。永清一中开展了创建文明校园、节约型校园活动、廉政文化进校园、春雨助学募捐、法制宣传月等活动。举办交通安全图片展。组织学生听胡春航事迹报告会，播放洪战辉艰辛求学感人事迹，让全校师生观看学生。同时，学校加强传统教育。利用重大节日、纪念日，开展校园文化活动。如：三月份组织开展学雷锋、树新风活动，庆七一演唱会，教师节学校召开优秀教师，优秀班主任先进事迹招生及表彰大会；迎元旦联欢会，并组织演讲会，知识竞赛等活动。开展国防教育。对考入的新生组织两周军训。从军校聘请高级教官，开设军事课，队列表演、举行阅兵式等，还定期组织“军营一日”活动，使同

百年风雨写春秋 永清一中43_永清一中

学树立了国防观念，增强了国防意识和集体荣誉感。组织学生听法制报告，请公安局、检察院、司法局、法院的同志到校为学生讲解法律知识和典型案例，使学生知法、懂法、守法、增强了学生的法律意识。每年的清明节，组织学生到烈士陵园进行扫墓，哀悼先烈、庄严宣誓，使学生受到爱国主义和传统教育。他们高度重视学生心理健康问题，在高中开设了心理健康辅导课，从河北师大聘任两名心理教育专业教师，并开了心理咨询处，校园心理咨询热线，创办《心理导航》心理健康教育专刊。在学生中出现的自卑、早恋、厌学、学习抑郁症、强迫症等心理问题得到及时有效解决，从而，保证了学生身心的健康成长。在此基础上，学校还每学期分年级召开学生家长座谈会，就学校教育教学管理的制度要求和学生的有关情况进行总体的通报和个别的沟通，消除家长误解，取得他们的理解与支持，并广泛征求家长的意见和建议，使学校教育和家庭教育形成合力，有效地促进了学校德育工作的开展。

永清一中为进一步强化学生爱党、爱国意识，激发学生不断进步，搭建成长的平台，每年都与县直工委一起组织学生入党积极分子培训班，并在入党积极分子中择优发展成为预备党员。据统计，近年来，共培养入党积极分子5986名，386名同学加入中国共产党。

优化育人环境，创建和谐一中

多年来，永清一中致力于打造优良的育人环境，并以此树立学校良好形象，激发办学活力。漫步于永清一中校区，各种观赏树木郁郁葱葱，摇曳多姿，数百个五彩的花坛与如茵的绿地互相映衬，给人一种美的享受、美的熏陶。笔直宽阔的文苑路上一座过街天桥如彩虹横卧，将东西两院连为整体，与错落有致的楼群完美统一，令人耳目一新。从2002年起，学校先后投资400万元完成校园硬化、绿化、净化和亮化工程，硬化校园60000平方米，绿

化面积11000平方米，种植各类观赏树木300棵，设置华灯30盏和各种路灯100余盏。在这样一座环境幽雅的现代化的校园中，处处洋溢着文化气息和求知的氛围，浓郁的人文环境与优美的自然相得益彰。校园中，2号教学楼上醒目的“明德、博文、勤奋、自强”校训，每天都在激励着师生们发奋创新、为校增光；楼宇内悬挂的名人伟人画像、名言警句、文明用语，又时刻鞭策着广大师生；校内大大小小的文娱活动、体育赛事更是让师生们各显其才、各领风骚。学校还设置了教师形象展示台和文明监督岗，并发挥学校报刊、橱窗、板报的宣传作用，做到内容丰富高雅，且常换常新，营造积极向上的文化氛围，时刻影响学生的言行，鼓舞学生拼搏奋进，陶冶情操、净化心灵。“爱护每一位学生，充分发挥每一位学生学习的积极性和创造性”是永清一中打造良好育人环境的核心。在这里，成绩暂时落后的学生不受歧视，不被称为“差等生”，他们会得到更多的尊重和帮助，而且还有参评各类优秀的权利；在这里，学生同校长和教师一样，统一佩戴胸卡，共同参与值班、值日等学校日常管理；在这里，学生和教师都是学校的主人，可随时通过“校长意见箱”对学校教育、教学等工作提出批评、意见和建议；在这里，有专门救助贫困学生的制度，视不同情况可减、缓、免学费，品学兼优的特困生，校长负责向社会联系救助；在这里，洗浴中心、商场、诊所等一应俱全，每个学校还专门设置车辆接送外地学生回家返校。

2012年1月县委选派了年富力强的梁庆东担任校长，他以“热爱永中，振兴永中”为己任，更加注重科学发展，更加注重规范管理，现如今在永清一中，随时随地都能感受到这里的和谐与温馨，给你一种到家的感觉。在永清一中，学生生活快乐、相处融洽，时时刻刻都在健康茁壮地成长。