三年级语文下册第28课《中国国际救援队，真棒！》课文及教学设计

 

   “中国万岁！”这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时，发自内心的祝愿。

 

　　2003年当地时间5月21日19时45分，阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震，造成两千二百多人死亡，一万多人受伤。震后，中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。

 

　　经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌（tā），失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥（mí）漫着尸体腐（fǔ）烂后散发的臭（chòu）气。倒塌后的房屋大都呈（chéng）“叠饼状”，加上余震还在不断发生，给救援工作造成很大困难。他们一下车，就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜（sōu）索着每一条缝隙（xì），细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵（zòng）横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废（fèi）墟（xū）下的幸存者……当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。

 

　　在这次救援中，有一个特殊队员——搜索犬（quǎn）“超强”，成了人们交口称赞的“救灾明星”。5月24日，中国国际救援队得到信息：有个儿童下落不明，可能仍被埋在废墟里，希望能够协（xié）助救援。虽然这个地方不属（shǔ）于中国国际救援队的负责范（fàn）围，但为了抢救孩子的生命，中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。他们带着搜索犬“超强”在废墟中来回搜索。突然，“超强”冲着一条水泥板夹缝狂吠（fèi）不止，大家兴奋地喊道：“找到了！找到了！”救援队员在“超强”的引导下，看到了废墟中有一只隐隐活动的胳膊。经过一番紧张的援救，在废墟中挣（zhēng）扎了三天的一名男孩终于被救了出来。当地群众对中国国际救援队感激不尽，搜索犬“超强”也因此在当地闻名遐迩（ěr）。

 

　　5月29日，中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务（wù），载（zài）誉（yù）返回祖国。

 

《中国国际救援队，真棒！》教学设计

 

教学目标：

 

　　知识目标：能正确、流利，有感情地朗读课文。

 

　　能力目标：师生共同搜集有关中国国际救援队的资料，通过资料搜集，拓展延伸，提高学生的语文素养；

 

　　情感目标：通过本节课的学习读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。

 

　　教学重点：体会阿尔及利亚人民对中国国际救援队感激的原因。

 

　　教学难点：体会国际救援是双向的，一方有难，八方支援。

 

　　教学过程：

 

　　一、观看“悲惨”情景，了解“灾民”处境

 

　　1、 观看“地震”录象片段，交流感受。

 

　　2、 引入阿尔及利亚受灾后的悲惨景象

 

　　出示：来到这座城市，展现在救援队员面前的是一片悲惨景象：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。

 

　　通过引读，体会当时心情

 

　　3、小结：2003年5月21日，阿尔及利亚地区发生了里氏6.2级地震，在灾难现场活跃着一批可亲可敬的人，他们是——中国国际救援队（板书：中国国际救援队）

 

　　让我们和他们一起步入阿尔及利亚，一起目睹这惊心动魄的一幕！

 

　　二、初读课文，整体感知

 

　　1、 自由读课文，出示要求：①自由读课文，读准字音，读通句子；

 

　　②课文主要讲了一件什么事？

 

　　③读完课文，你最想对“中国国际救援队”说什么？

 

　　2、 汇报交流，补充课题“真棒”

 

　　三、自主探究，感悟“真棒”

 

　　A、教学第3自然段

 

　　1、 自由读课文，找出中国国际救援队真棒的句子

 

　　2、 学生汇报（预设）

 

　　① 经过14个小时的长途飞行，中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机，就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。

 

　　学生品析并板书速度快；感情朗读。

 

　　② 有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙，细心地捕捉着废墟里发出的声音；有的队员操作液压钳，剪断纵横交错的一根根钢筋，搜寻着压在废墟下的幸存者……

 

　　学生口述，师板书危险大

 

　　观看图片，展开想象，有的队员还在怎样地救援？

 

　　③ 当时气温高达34摄氏度，队员们穿着厚厚的防护服，汗水把衣服浸透了，队员们仍然坚持战斗。

 

　　引读感悟

 

　　B、教学第4自然段

 

　　1、 默读课文，找出队员们还“棒”的原因。

 

　　2、 交流

 

　　① 虽然这个地方不属于中国国际救援队的负责范围，但为了抢救孩子的生命，中国国际救援队还是派出部分队员前往救援。

 

　　学生理解分析

 

　　教师点拨并小结：这是一种人的关怀，是人与人之间的关爱，很了不起，看似平凡，却又那么伟大，在这次救援中，这些队员很棒，然而，有一个特殊队员更棒，你们知道这位特殊的队员是谁吗？（搜索犬“超强”）

 

　　② 体会搜索犬“棒”的举动。

 

　　3、 小结并板书技术高

 

　　四、回顾前文，感悟文情

 

　　至5月29日，连续8天的救援抢险任务，已圆满完成了，中国国际救援队载誉而归，返回祖国。临别前，前来送行的阿尔及利亚群众又送上了他们最真诚的祝愿：

 

　　出示：中国万岁！让我们一起齐声高呼吧！

 

　　五、图片赏析，结束全文

 

　　1、 欣赏救援队出现在世界各地的风采图片

 

　　2、 写下你最想对这些队员说的话

 

　　3、 交流

 

　　4、 师总结：是呀，通过这一件件小事，一幕幕感人的情景，让我们怎能不由衷地赞叹呢？让我们怀着崇敬的心情再来读读这句话：中国国际救援队，真棒！

 

　　附板书： 28 中国国际救援队，真棒！

 

　　速度快

 

　　危险大

 

　　技术高