第三课

 

聆听声音中的故事
 

积累：风声、雨声、读书声，声声入耳；

           家事、国事、天下事，事事关心。

写景技巧口诀：根据声音编故事，内容体现有趣事。

                              认真聆听细辨析，大胆想象要合理。

                              准确使用拟声词，鸟声啾啾猫喵喵。

                              比喻拟人富诗意，内容完整情节细。

欣赏：“田园交响曲”

引导声音好词的积累：悠扬、叽叽喳喳、淅淅沥沥、声如洪钟、莺歌燕舞、婉转、激昂、流水潺潺、鸦雀无声

知识点；交待拟声词的运用。拟声词是摹拟自然界声音的一种词汇。也可以称为象声词。

　　拟声词可以分为以下几大类：?一　单音节拟声词：如，哗、哇、咚等；?二　双音节拟声词：如，哗啦、乌哇、劈啪等；?三　重叠拟声词：如，呵呵、淙淙、呼呼呼、嘻嘻嘻、哗哗哗哗，嘟嘟嘟嘟等。

　　拟声词在写文章时并不少见，如能合理地运用一些拟声词去写景状物，会收到一些意想不到的效果。

　　拟声词具体的作用有：?运用拟声词可以使描写生动逼真，使人如闻其声，如临其境。　

　设问句简单地说就是自问自答。无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。

　设问的目的在于引人注意，启发思考。

例：社会生产力的发展，劳动生产率的提高靠的是什么？靠的是科学和技术的发展。

课堂作业：“我最喜欢的声音”或“四季音符”（提示春：鸟儿们叽叽喳喳的欢叫；夏：知了动人的歌声在林间回荡；秋：唰唰的落叶捎来了秋的信息；冬：簌簌的雪声，孩子们打雪仗的叫喊声。）

小故事，大道理：

从前有两只老鼠，它们分别住在田边的两个洞里。一个叫大鼠，一个叫小鼠。冬日里的一天，下着小雨，正在避雨的大鼠对小鼠说：“明天我们在洞里盖大房子吧，可以在房里烤火，吃零食，多爽呀！”小鼠爽快地答应了。第二天，天放晴了，小鼠跑过来叫大鼠盖房子，大鼠说；“这么好的天气，谁盖房子呀。我还要忙着晒太阳呢，要盖你自己盖去。”说完，大鼠就接着晒太阳，小鼠只好自己去盖房子了。经过小鼠的努力，终于盖好了房子。这时天又下起了雨，小鼠在大房子的沙发里看电视、吃零食，舒服极了。而大鼠则一边避雨一边后悔没有和小鼠一样盖房子。——做事情，不要空想，想到就要做到。

 

美文欣赏：

田园交响曲
 

        周末，我告别城市的喧嚣，奔向乡村田园的怀抱。在那里，我看到了一幅流光溢彩的图画，听到了一首独特迷人的乐曲——田园交响曲。

        清晨，我还沉浸在睡梦中，一阵欢快的乐曲把我从梦中唤醒。“喔-喔-喔”威武的雄鸡奏响了乐章，它的声声啼叫，唤醒了沉睡的万物。太阳从东边露出羞红的脸蛋，小鸟沐浴着阳光，站在枝头上舒筋展骨，快活地歌唱：“唧唧喳，唧唧喳！”“咕咕，咕咕！起床了！”母鸡苏醒了，声声呼唤着鸡宝宝，让鸡宝宝快快起床。“叽叽，叽叽！”鸡宝宝揉揉惺忪的睡眼起床了。鸭子们也陆续醒来，显然有些睡意蒙胧，走路都歪歪扭扭的。“嘎嘎嘎！”鸭宝宝醒来后，找不到妈妈，急得大叫，它们根本不知道，妈妈是去觅食了。“汪-汪汪”狗也醒了，它在院子里蹿上跳下，忙着做早操。这是清晨的交响曲，朦胧中包含着生气，它是乐曲的开始。

       正午，我又来到小溪边。“哗-哗 ！我要向前奔跑！”是谁在唱歌呀？侧耳倾听，原来是小溪在唱《向前奔跑》呢！它一路欢歌，洒下一串串银铃般的笑声。这是正午的交响曲，活泼中包含着快乐，它是乐曲的中心。

       夜幕降临，“织呀-织呀-织呀！”纺织娘打破了夜晚的寂静，唱起了催眠曲。劳累了一天的人们，听着这优美的催眠曲，渐渐进入甜美的梦乡。这是夜晚的交响曲，幽静中包含着柔美，它是乐曲的尾声。

       多么美妙的田园交响曲！它是大自然这位魔术师的杰作，也是农民伯伯辛勤劳动的杰作。它奏出了乡村风光的清新淡雅，它奏出了田园生活的恬表和谐，它奏出了乡村田园的诗情画意，它奏出了农民伯伯的锦绣明天。

 

第四课
 

聆听声音中的故事

积累：读书破万卷，下笔如有神

欣赏：“春天的声音”

知识点：排比句是把三个或三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

1基本格式

只要句子意思是并列的，且由三个或三个以上的分句组成的句式相同的句子。词与词的排比,句与句的排比,段与段的排比，不过词、句或者段要是三个或以上还有排比的东西要并列。

2作用

用排比来说理，可收到条理分明的效果；用排比来抒情，节奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈；用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。

1.1 排比的种类 

1.1.1 短语排比 

「坐山看虎门，借刀杀人，引火吹风，做干岸儿，推倒油瓶不扶，都是全挂子的武艺。」--出自曹雪芹的《红楼梦》

「我的书桌上摆满了东西，小小的玩偶，厚厚的字典，长长的铅笔，真的是琳琅满目，应有尽有。」

「这个秋夜，是寂静的，是温和的，是梦幻的。」

1.1.2 句子排比 

「思考是开向智慧的一扇明窗，思考是刺向未知迷障的一把利剑，思考是通向成功的一座伟大桥梁。人们因为思考而成就伟大的文明」

「大地像是一位巨人，绵延的山丘是他的起伏的胸肌，茂密的森林是他的头发和胡须，天空的太阳是他手上的红气球。」

1.1.3 段落排比 

「亲亲的我的宝贝，我要越过高山。寻找那已失踪的太阳，寻找那已失踪的月亮。亲亲的我的宝贝，我要越过海洋。寻找那已失踪的彩虹，抓住那瞬间失踪的流星。」节录自周华健的《亲亲的我的宝贝》

「在沁凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦原野中，有拙重的老牛，才显得纯朴可爱。」

1.2 例句

1.2.1 愚蠢 

愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一种自己种下的恶果，是一种好果实中的蛀虫。

1.2.2 谎言 

谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

小故事大道理《天道酬勤》

曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来覆去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，这种水平读什么书？然后将那文章背诵一遍，扬长而去！

贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为毛泽东主席都钦佩的人：近代最有大本夫源的人。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来大怒，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。

心得体会：伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。

课堂作业：季节的声音

 

美文欣赏

 

春天的声音
 

      “哗哗哗”“叽叽叽”“咚咚咚”......你听，这不是春天的交响曲吗？春天悄悄地来到了这个世界上，它在哪里呢？

       你看！迎春花争先恐后地开了。它们像天上的星星，闪耀着金色的光芒；又好像一个个金黄的小喇叭，滴滴答答地吹奏起春天的歌。你看你看，美丽的迎春花引来了一只美丽的蝴蝶，它在花丛中翩翩起舞；“嗡嗡嗡”，又飞来了一只小蜜蜂，在花朵间采蜜。远远望去，大片大片的迎春花仿佛为大地披上了一条黄色的纱巾。成群结队的蜜蜂和蝴蝶纷纷飞来了，在迎春花为它们搭起的金碧辉煌的舞台上跳起了舞蹈。

       你听！树林里传来了婉转清脆的歌声，那是百灵鸟在练嗓子呢，那声音多么动听，连晒太阳的小松鼠都陶醉了。天空中出现了一群黑点儿，那是穿着花衣的小燕子们从南方飞回来了。是春风，把它们送回来了，春风走过的地方，桃花红了，柳树绿了，泉水也叮叮咚咚地唱起歌来了。

       你瞧！天空更蓝了。孩子们在和煦的春风里奔跑追逐，手中的线轴一收一放，五颜六色的风筝飞上了天空。那一条红色的“火龙”足有十米长，绿色的“乌贼”眨着一双黑眼睛，拖着长长的触须望着你，“黑鹰”那一双锐利的眼睛仿佛在寻找猎物，还有“帆船”、“蜜蜂”......“呼呼呼”“呼呼呼”，五颜六色的风筝在风中飞舞，它们给春天带来了勃勃生机。

        “叮叮咚咚”“哗哗啦啦”......春天的交响曲奏得更欢了。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天已经来到了我们身边，钻进了我们的心里。